หลักการของรูปแบบ

รูปแบบการเรียนรู้ชีวิตวิถีใหม่อย่างมีความสุข เป็นรูปแบบการจัดการเรียนรู้ในสถานการณ์ชีวิตวิถีใหม่ (New Normal) เกิดองค์ความรู้ต่อผู้เรียน เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง สร้างบรรยากาศการเรียนรู้ให้มีความเพลิดเพลิน ให้ผู้เรียนได้ลงมือปฏิบัติกิจกรรมที่ต่อเนื่องกันจนครบถ้วนตามขั้นตอนการเรียนรู้ เปิดโอกาสให้ผู้เรียนมีส่วนร่วมในการด าเนินกิจกรรม แสดงความคิดเห็น น าเสนอผลงานผ่านความคิดสร้างสรรค์เกิดองค์ความรู้ควบคู่กับการเสริมสร้างสุขภาวะแก่ผู้สอนและผู้เรียน

จุดประสงค์      1. เพื่อเป็นแนวทางการจัดการเรียนรู้ในสถานการณ์ชีวิตวิถีใหม่ (New Normal)          2. เพื่อเสริมสร้างสุขภาวะ (Well-being) ในการเรียนรู้ของผู้สอนและผู้เรียน

KN ENJOY MODEL เป็นรูปแบบการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง ทั้งนี้ในทางปฏิบัติจริงนั้น ผู้สอนไม่จำเป็นต้องเริ่มจากองค์ประกอบแรก (Enjoy Classroom) เสมอไป แต่ให้พึงระลึกไว้เสมอว่า ต้องให้ผู้เรียนได้ลงมือปฏิบัติกิจกรรมที่ต่อเนื่องกันจนครบถ้วนตามโมเดลการเรียนรู้ข้างต้น ทั้งนี้ผู้สอนสามารถจัดกิจกรรมการเรียนรู้ให้ผู้เรียนได้ปฏิบัติ ในลักษณะกลุ่มย่อยหรือกลุ่มใหญ่ ทั้งรูปแบบ On-line, On-site และ On-hand เนื่องจากกระบวนการดังกล่าวเป็นการเรียนรู้ที่หลากหลาย ผู้สอนควรแนะน าหรือใช้เครื่องมือช่วยเรียนรู้ (learning tools) อาทิ ENJOY Card ช่วยในการตรวจสอบสุขภาวะของผู้เรียนขณะร่วมกิจกรรมการเรียนรู้, ENJOY Checklist ช่วยในการประเมินความสุขในการเรียนรู้ทั้งผู้สอนและผู้เรียน และ ENJOY Box ช่วยในการจัดการเรียนรู้ในรูปแบบ On-hand นอกจากนั้น KN ENJOY MODEL ยังเป็นกระบวนการการจัดการเรียนรู้ที่ถูกพัฒนาขึ้นส าหรับใช้แบบบูรณาการในทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้/งานกิจกรรม เกิดเป็นองค์ความรู้(Knowledge) ทั้งในสถานการณ์ปกติและการใช้ชีวิตวิถีใหม่ (New Normal) โดยเสริมสร้างให้ครูและนักเรียนมีความสุข